M. Guillaume Deville
Motiver ses patients Ă faire leurs exercices Ă la maison
đ 2 jours | â Satisfaction : 9,7/10 | đ„ Participants : 120+
La science aujourdâhui nous incite Ă proposer un traitement majoritairement actif Ă nos patients, basĂ©s sur des exercices. Ce mode de pratique a fait Ă©merger une problĂ©matique Ă laquelle notre formation initiale ne nous a pas prĂ©parĂ© : le manque dâobservance des patient·e·s. DâoĂč la question centrale de ce cours : comment faire adopter notre proposition dâexercices Ă la maison Ă nos patient·e·s ?
Dans ce cours de 2 jours, vous dĂ©couvrirez des stratĂ©gies pratiques qui permettent de contourner un grand nombre dâobstacles.
La formation consistera Ă aborder les diffĂ©rentes problĂ©matiques posĂ©es par la prescription dâexercices Ă la maison, Ă y rĂ©flĂ©chir lors de discussions collectives, de jeux de mise en situation clinique ou de rĂ©flexion individuelle. Vous travaillerez Ă©galement en groupes sur lâapplication des outils pratiques proposĂ©s. Enfin, un travail sur une Ă©tude de cas vous permettra de synthĂ©tiser les connaissances abordĂ©es lors du cours. Pour une application de ces nouveaux outils dĂšs votre retour au cabinet !
Objectifs de la formation :
Prendre du recul sur la part de responsabilitĂ© de la·du patient·e et envisager ce que peut mettre en place la·le thĂ©rapeute lorsquâun·e patient·e ne fait pas ses exercices Ă la maison
Employer des outils issus de lâEntretien Motivationnel favorisant lâĂ©coute active pour ajuster sa communication envers la·le patient·e et renforcer la qualitĂ© de lâalliance thĂ©rapeutique
Appliquer la Prise de Décision Partagée pour accompagner la·le patient·e dans ses choix thérapeutiques
Utiliser des stratĂ©gies fondĂ©es sur des donnĂ©es probantes lors de la prescription dâexercices thĂ©rapeutiques, afin dâaugmenter la probabilitĂ© que la·le patient·e suive son traitement
Choisir et mettre en application des stratégies pratiques avec les patient·e·s pour chaque stade de changement du modÚle transthéorique de changement de Prochaska et Diclemente
Lieux et dates
đ Pas de date programmĂ©e pour le moment đ
Contenu détaillé de la formation
Jour 1
8h30 â 9h00 : Accueil des participants
9h00 â 9h30 : Introduction đ€
9h30 â 10h30 : ProblĂšmes rencontrĂ©s en pratique vis-Ă -vis de la prescription dâexercices Ă la maison đïž
10h30 â 10h45 : Pause
10h30 â 11h00 : Poser une base de travail : alliance thĂ©rapeutique â focalisation â connaissances du patient đ€
11h00 â 12h00 : Le ModĂšle TTC : prĂ©sentation et identification du stade du patient đïž
12h00 â 13h00 : Pause dĂ©jeuner
13h00 â 14h30 : PrĂ©-contemplation => Contemplation. Le DDPD đïž
14h30 â 15h00 : Contemplation => PrĂ©paration. Guider ou Suivre ? đïž
15h00 â 15h15 : Pause
15h15 â 16h15 : Contemplation => PrĂ©paration. Guider avec lâEM đ€
16h15 â 17h15 : Contemplation => PrĂ©paration. Suivre avec la PDP ; PrĂ©sentation dâun outil dâaide Ă la prise de dĂ©cision đïž
17h15 â 17h30 : RĂ©sumĂ© de la journĂ©e (thĂšmes clĂ©s), questions et discussions
Jour 2
8h30 â 9h00 : RĂ©sumĂ© du jour prĂ©cĂ©dent, questions et discussions
9h00 â 10h30 : PrĂ©paration => Action đïž
10h30 â 10h45 : Pause
10h45 â 12h00 : Action => Maintien đ€
12h00 â 13h00 : Pause dĂ©jeuner
13h00 â 14h00 : Lâart de prescrire un exercice thĂ©rapeutique : les 10 stratĂ©gies EBP. Constitution des groupes, distribution des manuels et travail de groupe đïž
14h00 â 15h00 : Lâart de prescrire un exercice thĂ©rapeutique : les 10 stratĂ©gies EBP. Passage des 3 premiers groupes. đïž
15h00 â 15h15 : Pause
15h15 â 16h00 : Lâart de prescrire un exercice thĂ©rapeutique : les 10 stratĂ©gies EBP. Passage des 2 derniers groupes. đïž
16h00 â 16h30 : DĂ©briefing du travail de groupe đïž
16h30 â 17h00 : RĂ©sumĂ© de la formation, questions et discussions
đïž= Pratique
đ€= Connaissances
Etapes dâinscription :
Cliquez ci-dessus sur le bouton dâinscription de la session choisie pour commencer lâinscription
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Dans le cas dâune inscription sur liste dâattente, seules les coordonnĂ©es de votre CB sont renseignĂ©es (les 50 ⏠dâacompte ne sont pas dĂ©bitĂ©s contrairement Ă ce quâil y a d'Ă©crit sur la page de paiement). Voir Conditions GĂ©nĂ©rales de Ventes.
** Inscriptions ouvertes jusqu'Ă la veille du premier jour de formation **